Diplomado en Terapia Cognitivo Conductual
La Terapia Cognitivo Conductual (TCC) es un enfoque psicoterapéutico muy útil para tratar trastornos de mayor prevalencia, como son, depresión, ansiedad, estrés postraumático, fobias, trastornos de la conducta alimentaria, etc.
Está orientada a la acción donde el terapeuta y el paciente trabajan en equipo para identificar y resolver problemas.
La TCC asume que los patrones de pensamiento disfuncionales o erróneos causan un comportamiento desadaptativo que interfiere en la vida diaria.
La TCC también es útil para una amplia gama de problemas cognitivos, emocionales y conductuales; ayuda a identificar y afrontar situaciones estresantes de la vida, generalmente requiere menos sesiones y se realiza de forma estructurada.
La TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL se centra en ayudar a las personas a examinar la forma en la que construyen y entienden el mundo, como lo perciben; y les ayuda a incrementar destrezas de respuestas de conducta y emocional para que puedan manejar con más efectividad las dificultades y exigencias de la vida, cambios de conducta, pensamiento y emoción, y por lo tanto tener una mayor sensación de bienestar emocional.
El participante desarrollará habilidades y herramientas terapéuticas necesarias para la aplicación e intervención eficiente de la Terapia Cognitivo Conductual, a fin de adquirir las competencias necesarias en la práctica clínica bajo un enfoque terapéutico con evidencia científica de eficacia; formándose como Psicoterapeutas especialistas en la Terapia Cognitivo Conductual; que sean capaces de brindar un tratamiento científicamente validado, ofreciendo un programa académico actualizado del cual se derivan intervenciones y planes de tratamiento para los trastornos con mayor prevalencia en la Sociedad.
Al concluir, el egresado tendrá conocimientos actualizados sobre la Psicología Clínica, la Psicoterapia Cognitivo Conductual, técnicas y habilidades terapéuticas para que pueda ser capaz de intervenir adecuadamente en los trastornos de mayor prevalencia; en un marco de responsabilidad social y ética profesional.
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
TCC PARA LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD
TCC PARA LOS TRASTORNOS DEPRESIVOS
TCC PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES
TCC PARA TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
TERAPIA DE PAREJA
TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONES / TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
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Diplomado en Terapia de Esquemas
La Terapia de Esquemas es un modelo psicoterapéutico creado por Jeffrey Young, derivado de la Terapia Cognitiva para el tratamiento de los pacientes con trastornos de la personalidad y trastornos crónicos del Eje II; está dirigida a aquellas personas que pese a tratamientos psicoterapéuticos no responden o tienen recaídas.
La Terapia de Esquemas combina la teoría y las técnicas de las terapias existentes, incluyendo la terapia cognitivo conductual, el psicoanálisis, la teoría del apego y la terapia gestalt.
Enfatiza su atención en patrones emocionales y cognitivos contraproducentes que pese a las intervenciones se ha mantenido a lo largo de la vida.
Jeffrey Young y colaboradores relacionaron los esquemas mal adaptativos con las experiencias de abandono y tóxicas de la infancia que reflejan la insatisfacción de las necesidades básicas del niño que no fueron cubiertas, tales como disputas familiares, rechazo, hostilidad o agresión de los padres.
Un Esquema es un patrón de pensamientos, es una forma de procesar la información, de recordar y reúne elementos cognitivos, fisiológicos y emocionales, son patrones emocionales y cognitivos contraproducentes que inician en la infancia y se van repitiendo a lo largo de nuestra vida.
La Terapia de Esquemas contempla los componentes cognitivo y conductual como vitales para el tratamiento y atribuye un factor importante al cambio emocional, a las técnicas experienciales y a la relación terapéutica.
La Terapia de Esquemas pretende actuar en los esquemas tempranos mal adaptativos, que se desarrollan durante la infancia de acuerdo a las experiencias vitales tempranas y que se refieren a uno mismo y la relación con los demás.
Valor Curricular: Por el Instituto en Terapia de Esquemas & TCC y SEP-Conocer
Dra. Iliana Moreno
El participante obtendrá una formación académica de alta calidad y una amplia trayectoria clínico – práctica, así como una profunda conciencia ética de la Terapia de Esquemas.
Terapia de Esquemas es un modelo terapéutico con fundamentos científicos sólidos basados en una formación ética y profesional con la posibilidad de obtener una certificación con los lineamientos y altos estándares de la ISST, a fin de formar terapeutas comprometidos con la salud mental de sus pacientes.
Reconocida por la Asociación Psiquiátrica Americana (APA) como el modelo con resultados superiores en cuanto a recuperación, en comparativa con otros modelos.
BASES TEÓRICO METODOLÓGICAS
CONCEPTOS, TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE ABORDAJE INICIAL.
APROXIMACIÓN A LA TERAPIA DE ESQUEMAS
INTERVENCIÓN EN TERAPIA DE ESQUEMAS I
INTERVENCIÓN EN TERAPIA DE ESQUEMAS II